SINALINGUA
德国Sinalingua携手德国各行各业企业和职业院校长期合作德国“双元制”职业教育留学和蓝领技术移民项目。现受海德堡、曼海姆和菲恩海姆地区的多家企业邀请，为其推广以下三个招聘职位，供有兴趣者咨询和了解。
德语欧标知多少
德语欧标等级A1-C2
很多想前往德国留学但还未接触过德语的同学们，总是会问小编德语欧标等级难度如何？和英语等级比是什么程度？
今天小编就给大家具体聊聊德语欧标等级A1至C2的小常识。
什么是欧标？
欧标的全称是“欧洲共同语言参考标准（Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen，GeR），是为语言学习者和语言教学者的语言习得、语言使用和语言能力的提升而制定的一项标准。
该标准被分为6个等级：A1入门级，A2初级，B1中级，B2中高级，C1高级，C2精通级；而相应的考试则分为四个大部分，即阅读理解、听力、写作以及口语表达。
德语欧标是由歌德学院制定的。对于要去德国深造的同学来说，欧标等级考试是必须要迈过的门槛。
欧标A1
入门级
考试要求
词汇：650词
考试内容：
阅读：读短消息、小广告、指示牌和布告，回答问题，时间25分钟；
听力：听日常短对话、电话留言和公共广播，回答问题，时间20分钟；
写作：填一些简单的表格，以日常生活为情景写一篇短文。时间20分钟；
口语：在小组中介绍自己，提问并且回答一些日常生活当中的问题，对小组中的某个人发出请求。
等级能力
在一些具体的语境之下可以理解和使用一些基础的、日常的简单句；
可以做简单自我介绍以及介绍他人，并且向他人提问简单问题；
在对话者语速慢且发音清晰明确的条件下可以理解对方简单语句的意思；
欧标A2
基础级
考试要求
阅读：读报刊中的短文、电子邮件、广告和公告牌，回答问题，时间30分钟；
听力：听日常对话、收音机当中的报导或者采访、电话录音和公共广播，回答问题，时间30分钟；
写作：写一则关于周遭生活环境的报道，时间30分钟；
口语：提问并且回答关于个人的一些问题；描述一下自己的生活；和对话伙伴共同制定计划或者达成共识，时间15分钟
等级能力
可以理解并且使用句子和一些常用的表达，比如关于个人信息、工作、购物以及周边环境；
在一些简单的、常规的语境中可以理解他人的意思，在这些情况当中交谈者一般会对某个熟悉的或者正在进行的事情进行交流；
可以使用简单的表达方式对自己的来历、教育背景、周遭环境以及在特定条件下对某个事物进行描述。
欧标B1
进阶级
考试要求
阅读：读博客、电子邮件、报刊中的文章、广告以及说明书，概括出主要信息、重要细节和观点看法，时间65分钟；
听力：听收音机中的通知、短报告、非正式的谈话以及讨论，概括出主要内容和重要细节，时间40分钟；
写作：写关于个人以及公事的电子邮件或信件，并在稿件中表达出自己的观点，时间60分钟；
口语：和自己的对话伙伴谈论一个日常的主题，比如旅行，在此过程中回答问题，表达自己的看法并提出建议；做一个关于日常主题的报告并且回答问题，时间15分钟。
等级能力
在交谈者使用发音清晰的标准德语，并且交谈的主题是关于工作、学校和闲暇时光时，可以理解谈话的主要内容；
在德语区旅行时，可以在大多数的交谈中理解并且使用德语；
可以使用简单的、概括性的语言与他人谈论自己熟悉的主题和自己的兴趣爱好；
可以同他人交流自己的经验和经历，描述自己的梦想、希望和目的，可以对自己的计划和目标做出简短的归因和阐释。
欧标B2
高阶级
考试要求
阅读：读广告、目录摘要、写实文学、评论、书评影评、新闻报道并回答问题；在文章当中填写空缺的单词，时间80分钟；
听力：听谈话或者电话录音，然后判断改正或者补充听到的内容并对说法排序；此外还要听一篇关于现实社会问题的采访并回答问题，时间30分钟；
写作：对报刊中的文章或者小短文表态并写下来，改正一篇信件中的错误，时间80分钟；
口语：向你的对话伙伴做自我介绍，对社会现实问题发表观点并与对话伙伴就这一问题进行讨论，时间10-15分钟。
等级能力
可以具体得描述出复杂文章中的主要内容以及理解抽象的主题；
可以理解自己擅长的领域内的专业讨论；
在和母语者交流时可以自发的、流利的使用德语，且在交流中双方都没有很大的理解障碍和困难；
对于一个范围很大的主题可以清晰、细致地表达出自己的看法，对于当下的现实问题有自己的立场并且可以说出不同可能性的利与弊。
欧标C1
流利运用级
考试要求
阅读：读写实文学、评论、书评影评、新闻报道并扼要地复述内容，时间70分钟；
听力：听谈话、电话录音、采访或收音机当中的新闻报道，在听的过程中做笔记并将说法排序，时间40分钟；
写作：观察数据图表并就这个主题进行写作，要求写作逻辑结构清晰且内容翔实，时间80分钟；
口语：在第一部分中，对一篇短文发表看法，然后和对话伙伴进行讨论以做出最终的决定或者找到问题的解决办法，时间10-15分钟。
等级能力
可以理解各种难度较大的长文章，并且概括出其中蕴藏的含义；
可以自发地、流利地用德语进行表达，而且不需要总是花时间去想该使用哪些词；
可以在生意场、工作和学习生活中高效、灵活地使用德语；
对于一些复杂的主题和事情可以清晰细致且有逻辑地用德语表达自己的看法，在写作时能够运用不同的表达方式对文章进行串联，使文章更加通顺。
欧标C2
精通级
考试要求
阅读：读纪实文学、评论、报告文学以及广告，并回答问题。这篇文章会非常抽象，语言和内容上也会很复杂，不过C2等级要求考生在读这篇文章时要能做到毫不费力，并且可以概括出其蕴藏的含义，时间80分钟；
听力：听新闻报道、媒体报告、非正式谈话和专家访谈，语速为德国人说话的自然语速，并回答问题，时间35分钟；
写作：将一篇文摘分部改写，围绕一个普通的或者是和文学有关的主题写一篇读者来信或者是书评，要求结构清晰，用词恰当，时间80分钟；
口语：围绕一个复杂的主题作报告，比如全球化，且在陈述论据时要按照要求，以不同的方式进行表达；在正反辩论中讨论另一个主题，你需要陈述自己的观点，反驳反方观点并且尝试说服你的对话伙伴让其接受你的观点，时间15分钟。
等级能力
可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西；
可以将不同来源的（包括文字的和口头的）消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释；
可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达，并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。
学习德语是一个漫长而且枯燥的过程，如何在这个过程中寻求快乐，小编的法宝是找准目标、精准定位自己的规划。
希望本期对于欧标六个等级的分析，可以给到迷茫的小伙伴一个较明确的前进方向。学习德语的路上我们携手前行！
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在居家隔离近一个月以来，德国的防疫措施初见成效，从4月28日南德意志报（Süddeutsche Zeitung）所报道的数据中可以看出，德国日新增确诊病例数据开始呈现下降趋势。
图中红色曲线表示德国每日新增确诊病例人数发展曲线
国情知识小贴士
和中国国情不同，德国是联邦制国家，也就是说在政府统一发布疫情相关规定后，各联邦州有着极大的自治权，根据各联邦州不同的疫情发展情况，由各联邦州因地制宜地颁布具体政策，规定具体的停学及复课日期，进行停学期间学校事务的安排，以及制定复课后的相关卫生规范。
在这一期的德国疫情追踪中，小编为大家采访了德国SinaLingua所在地巴登符腾堡州的一组家庭，让我们以这个家庭为例，按照时间轨迹看看整个疫情期间，德国的中小学生是如何度过他们的居家隔离期和如何安排他们的日常学习的吧！
3月10日
随着全球疫情的加剧，家长们就开始不断收到教育局和学校发送的电子邮件，开始提醒各项防疫措施。
3
巴登符腾堡州的学校和家长正式接到停课通知，自3月17日起，巴登符腾堡州的各类课堂及教学活动均宣布暂停，此时，家长们接到邮件通知这次停学将持续至复活节假期结束也就是4月19日。
和我们习惯用即时的通讯软
不一样的居家教育
和国内通过在线教育，由学校组织老师们通过各种在线教育工具进行直播授课以保证“停课不停学”不同。
德国在停课期间，更多的是将辅导孩子的任务交由家长负责。学校和老师通过邮件，网络平台或者是邮递的形式将需要学习的课程范围，练习题目以及作业发给家长，通过这些资料，家长在停课期间辅导孩子学习以及完成作业。
我们所采访的家庭中，孩子的班主任就通过邮件通知家长，她会在学校官网中的专栏内，每日上传学习资料，由家长帮助孩子们注册账号并下载完成。孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，家庭和学校的配合才是帮助孩子健康成长的关键!
德国的网络习题也不简单哦
当然，针对即将参加毕业考试的孩子们，德国也有各种毕业辅导线上网站，为大家提供复习内容，很多网站在疫情期间甚至免费给孩子们提供学习资料。但是，这并不是学校或政府组织的结果。更多的是公民们由于社会责任感的一种自发行为。
小编也在网站上做了一套德国Abitur（高中毕业证书考试，相当于国内高考）的德语试卷，很多网站还是能够提供非常多的有干货的复习资料的。
小编采访的这组家庭的小孩还在上6年级，因此还不需要太紧张的自学复习。不过，据他的妈妈说，孩子最近也上了“网课”呢。
看到这里你们可能会有些疑惑：“不是说德国中小学不组织网课么？”其实这个“网课”并不是学校组织的，而是孩子的数学老师自己为学生们准备的。在通过邮件通知家长为孩子们安装某软件后，为班级里有条件使用该软件的孩子们准备了一节一起学习的“网课”。当然，这样的“网课”也是按照孩子们的兴趣参加的，并不是必须。（下文中，我们还将提到，针对不同的家庭条件，德国为无法参与远程教育的家庭也提供相应的帮助，以保障教育的公平性。）国孩子疫情期间居家的一天
我们所采访的家庭，小孩子的班主任还贴心地为他们准备了“我的一天”时间安排表，通过邮件发送给了各位家长。不仅为孩子贴心地划分了在家自学期间应该如何安排每一天，还细心地标明了在每个时间段推荐孩子们做哪些活动。
从这样的一张表格中，我们就能知道，在疫情期间德国的中小学生每天都是怎么安排自己的时间的啦！
4月15日出了严格的规定。
德国中小学复课须知
开学时间
开学时间暂定为
2020年5月4日
复课年级
优先考虑毕业班学生
5月4日可以开学的年级主要为文理中学的1，2学年的学生，以及普通中学的9，10年级的学生。其他低年级的学生，暂且还不能开学。
补课安排
为弱势家庭提供补课
为了消除教育资源不平等，针对在疫情期间没有能力参加远程教学的学生，学校会在复课后为他们安排辅导课，以补足在疫情期间没有参加的课程
高风险人群
酌情自愿参加线下复课
针对属于高风险人群的教职员工，德国颁布了非常人性化的规定：孕妇或者之前有过相关疾病史的高风险人群，不能在此阶段参加线下教学活动。60岁以上的教员可以自愿出勤，和孕妇等高风险人群一同居住的教员也可自愿决定是否出勤工作。
在教育局的官方网站上我们还可以了解到非常详细的复课后的各项卫生规范，如：教室的桌椅布置需保持1.5m的间隔距离，需采取小班教学模式，课堂内虽不强制规定但也建议使用口罩等等一系列条款。
由于内容过多，更多细节，小编就不在这里为大家一一翻译了。
由此可以看出，对于学校的复工复课，德国人还是非常谨慎的，先从急需复课的毕业年级开始，再慢慢过渡到全部复课。同时，对于学校的员工也是给予了充分人性化的安排，对于教育资源的平衡也提供了相对公平的规定，尽可能让来自不同家庭的孩子都能接受到同样的教育。
当然，正式开学后，随着疫情的发展和学校之间的差异，现阶段所颁布的针对复课后的规范，一定会有相应的调整。
届时，SinaLingua将继续关注德国学校的复课情况，采访德国学校的老师和校长，为大家及时地提供第一手的最新德国校园防疫进展。希望大家继续关注我们的后续报道哦！
到时候来听听德国的老师和校长是如何看待和应对复课后的德国校园的！
采访小记
学生采访
问：你觉得在家上课开心嘛？
答：在家上课有的时候比较开心，因为可以睡懒觉，但是好多不懂的时候没有老师可以解答。我也很想念我的朋友们。我特别想念足球队的朋友们，现在没有足球训练了，所以只能和他们玩FIFA游戏。
问：在家的时候，都是怎么学习的呢？
答：老师给我们布置功课，告诉我们要看哪些书，但是书上的内容有的时候我还是不理解，要问妈妈，但是妈妈在家也工作，所以不能一直辅导我。
问：更喜欢在家学习还是回学校，为什么呢？
答：我还是喜欢在家学习，因为不会被老师批评。如果说能在家学习，又天天能见到我的好朋友就完美了。
家长采访
问：孩子在家上课期间，您承担了什么样的角色？
答：我是家长代表，所以老师们和校长的信都会发给我，然后由我再转发给其它家长。有些时候老师们会问我其它家长对于所布置功课的反馈，我必须在WHATSAPP的班级群里联系其它家长，并向老师反馈其它家长的意见。因为我在家工作，往往都是我在工作，边上两个孩子在做作业，但是他们经常有不懂的地方要问我，要平衡好这一点也是很大的挑战。
问：在这期间，学校和老师为您提供了什么帮助？
答：老师们的帮助非常多样，有些老师布置很多功课，需要家长督促把功课通过邮件方式发给他们，他们会批改。有些老师布置功课虽不多，但是布置完也就不管不问了，这要看老师本身是否认真。上个星期开始，孩子们用TEAMS这个软件开始上网课。这个软件可以上传文件，孩子们下载功课，做好后上传。除了儿子用的IPAD以外，我在我的手机上也下载了这个软件，这样我可以实时关注有哪些功课，上网课后需要我辅导的地方明显少了。
问：这段时间，您是怎么帮助孩子适应在家学习的节奏的呢？
答：管理孩子适应在家学习节奏是最难的事情，有的时候我真的感到很心累。儿子喜欢睡懒觉，叫老半天都不爱起床，起床后又磨磨蹭蹭的，学习的时候也不像在课堂上这么专心。老师布置45分钟的功课他往往要做60分钟或更久。我会把他手机和游戏机的网络关掉，等他学习完了才打开，这样他也会有紧迫感。相对来说14岁的女儿就要好很多，她自己会管理自己上课时间，我只用稍微检查一下就可以了。
最后附上小编为大家参访的德国中小学生为大家录制的祝福视频！希望我们都能早日战胜疫情！
老龄化，低生育率……导致老牌工业大国德国面临技术人才短缺，国家基础建设，行业技术人才，德国要如何保证足够的技术人员来巩固自己“德国工业”在世界领头羊的地位？吸纳技术劳工移民！
德国政府2019年新出台的《专业人才移民法》（Fachkräftezuwanderungsgesetz），为您移民德国之路打开大门！
谁可以来？
2015年后，大批难民涌入德国，却没有带来预期的高质劳工。“有序移民”成为了德国新的诉求。高质量的技术劳动人口引入成为德国现在最主要的社会问题。
随着移民政策的放宽，“高质人才“不再局限于接受过大学教育的人，毕竟德国并不缺少这类人口，现在德国需要的是，接受过正规职业技术培训的技术工人！
这意味着中国职业技术类院校，如：大专，中专，高职，中职的毕业生，被允许成为来德就业的新人才！这也是德国新移民法最希望吸引的人才！
您，就是德国需要的技术人才！
和德国人竞争？我可以吗？
提到德国技术，想到德国工人，您脑海中可能首先冒出来的就是品质高，技术硬！担心自己无法和他们在求职之路上竞争？新的政策也为您扫清了这一障碍！
不再德国人优先！
新的移民法彻底取消了德国人优先的制度！同样的职位，您和德国人有同样的竞争条件！为企业扫清了雇佣移民劳工的障碍！更多的企业愿意接纳更勤劳，更有学习精神的中国技术劳工！
没有德国职业资格证书？政府和企业帮您解决！
德国作为工业强国，既然是需要高质移民，那么行业认证的职业资格证书是必不可少的！混日子？假证件？在严谨的德国人面前可行不通！
那没有德国认证的资格证书怎么办?
别担心，政府为企业提供了资金支持，企业在新政策的支持下愿意为招聘来的移民劳工提供“进修教育”！并且，在进修教育期间，还为您提供基础工资和各种社会保险！在和德国员工享受同等待遇并享有德国一切的社会劳动保障与福利的同时，公司将送您去进行模块式进修，也就是说补充您在国内还没有的资质，并可获取证书和文凭！
进修期间：工作时间（大约全职的50%）工资与保险+德国行业认证的职业资格证书
进修后：德国全职工作+德国社会保险与福利
哪些企业可以提供移民机会？
新的移民政策，保障了只要找到了合适的工作岗位就可以合法居留，达到时长后就可以申请永居或移民！但正式就业的前提是，找到合适的工作岗位！
在这一过程中，学历的认证，政府文件的解读，岗位的寻找，了解德国的实施标准和流程，和工作人员的沟通，岗位的申请，都需要一定的德语或英语知识，对您来说可能有一定的困难，因此望而却步？无需担心这些，只要解决申请阶段的问题，作为技术劳工移民，您的移民德国之路就会一路通畅！
而我们！凭借专业的人员与服务，只为帮您解决来德求职和移民之路上的困难！
我们帮您解决语言的障碍，办理复杂的流程，寻找就业的途径，进行资格的认证，负责初期的沟通与培训！我们与德国Sina Lingua合作，为您提供一手的信息，专业的技术支持，充分的求职空间！为您打造完备可靠的移民之路！
自从启动了2020“德国技术留学和技工移民”项目之后，后台收到了同学们五花八门的问题。归纳下来，主要集中在：
1. 德语难学吗？
2. 选技术留学还是技术移民？
3. 我能换专业吗？
4. 你们这个项目跟大学留学有什么不同呢？
5. 德国留学贵吗？
其中，大部分同学都会提到对德语学习的担心。今天，我们先来聊聊项目对德语的具体要求是什么。首先可以明确的是，无论选择哪种方式去德国留学，德语是肯定要面临的一个挑战。但对于选择技术留学或者技术移民项目的同学来说，德语反而是最容易克服的难关。
Q：您好老师，我现在是一名在校中职二年级学生，我对你们“德国技术留学”项目很感兴趣，但是我没学过德语，而且英语基础也很差，我能参加这个项目吗？
A：同学你好，很高兴你对该项目有兴趣。你当然可以参加这个项目！在对该项目的学生选拔条件中，语言要求仅仅只要达到基础水平即可。只要你目标明确，通过认真和努力的学习，达到项目要求的德语水平通常都很顺利。
Q：请问具体德语语言需要达到什么水平？
A：该项目大部分专业对德语的语言要求只需要达到欧标的B1即可。相比大学留学必须要完成德福考试，B1的要求要低很多。差不多相当于英语PET2（剑桥通用英语二级）。对于零基础的学习者来说，只要按照课程要求，认真听讲，及时预习和复习，就能达成！
Q：请问A1，A2，B1，B2是什么意思？
A：欧标德语有6级标准，分别是A1,A2,B1,B2,C1,C2。
A1属于入门级别，主要用于移民、家庭成员团聚和互惠生的申请。获得A1、A2证书后，能够介绍自己和他人，并向他人就其个人情况提问。在谈话伙伴说得缓慢而清楚的情况下，能以简单的方式进行沟通。能够理解并使用日常生活中熟悉的、经常使用的表达方式和简单句子。
B1属于进阶级别，主要用于求学申请或工作和生活。获得B1或B2证书后，能在德语地区旅游时应对大部分状况。能对自己感兴趣或熟知的的事物与人进行交流。能简短有条理地对熟悉的主题和自己感兴趣的东西发表观点。能够描述自己的经验、事件、梦境、愿望等，并做出简略的解释。
Q：请问语言学习从零基础到B1需要学习多长时间？以及需要花费多少费用？
A：根据学员的学习数据统计，从零基础到完成B1学习，平均学时为600-800学时。对于在校学生来说，因为不能全天进行语言学习，因此建议你给自己预留一年左右的语言学习时间。通常，从零基础学到B1的学习费用在两万元左右。
Q：请问我可以在哪里学习德语？
A：现在可以学习德语的渠道有很多，你绝对不用担心。建议你在网上搜索一些知名度较高的语言培训班，有面授的，也有网络教学的。同时，你可多家比较选择自己最中意的。德汉灵今后也会在项目学校开展校内德语培训课，如果你有兴趣的话，可以联系我们具体咨询。
Q：我直接去德国学语言可以吗？贵吗？
A：如果您真的想在全德语环境下学习语言的话，我们建议您在获得A2证书后前往德国学习语言。在德国的语言学习需要支付每个月的语言费用、租房及住宿费用。具体如果你有兴趣的话，可以联系德汉灵的招生老师进行咨询哦。
小编：无论你选择学历留学，还是技术留学；无论你是想在国内发展，还是想先去国外历练，小德都希望你首先能理清自己的想法，明确自己对未来的规划。想一想，自己擅长什么，想从事什么职业，想通过学历留学或者技术留学得到什么？自己将面临什么挑战？只有清晰定位自己，才能寻找最合适自己的发展道路。
希望以上的小问答对你们有帮助哦。下一期，我们将请来权威的德语机构老师，为大家更全面的解读德语的魅力和德语学习的技巧。让同学们真正了解学习德语so einfach！
